«الدمج ليس مجرد إلحاق بالمدرسة».. برلماني يضع حقوق الطلاب في صدارة أجندته بالشيوخ
رجوع
ملخص الخبر
- برلماني يهدف إلى تحسين ظروف الطلاب في الدمج التعليمي، لا مجرد إلحاقهم بالمدرسة.
- يدعو إلى بيئة تعليمية مؤهلة وتكنولوجيا مساندة لطلاب الدمج.
- يخطط لطرح التحديات أمام مجلس الشيوخ لتطوير منظومة الدمج.
ملخص كتبه الذكاء الاصطناعي من نص الخبر في مصدره.
أكد المهندس محمد مصطفى كشر، عضو مجلس الشيوخ، أن ملف طلاب الدمج التعليمي سيكون على رأس أولوياته التشريعية خلال دور الانعقاد الثاني، مشددًا على عزمه طرح القضية تحت قبة المجلس صدى البلد : المصدر «الدمج ليس مجرد إلحاق بالمدرسة».. برلماني يضع حقوق الطلاب في صدارة أجندته بالشيوخ
المصدر: صدى البلد
0
مشاهدة